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瑞宁中一班

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每周反馈(八)  

2017-04-07 10:44:54|  分类: 每周反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第八周反馈
亲爱的家长:
       感谢本周的家长志愿者钱惠铃家长、叶元贞家长、以及许嘉树家长的家长志愿者工作。同时也感谢笑笑奶奶和修修爷爷以及各位家长的鼎力支持,将各种花花草草带来幼儿园,为我们班级的小花园增色添彩,非常感谢~~~
      《小刺猬理发》教师将整首儿歌通过故事的形式进行讲述,孩子们都很喜欢这个故事,觉得故事内容相当有趣,对于儿歌的内容也同时铭记在心中了。教师通过故事也让孩子们知道头发长了要去理发,帮助幼儿养成讲卫生、爱干净的好习惯。最后在儿歌中加入节奏,与幼儿共同学习儿歌“ 去理发,擦擦擦,擦擦擦,理完头发瞧一瞧,不是小刺猬, 是个小娃娃。”
      《理发》这是一首贴近幼儿生活的乐曲,歌曲的内容讲述理发的过程“小木梳、给你梳头发,梳梳梳。小剪刀,给你剪头发、剪剪剪。小吹风、呜呜呜,给你吹头发。梳梳梳、剪剪剪、吹吹吹,头发理好了”,歌词朗朗上口,易理解,所以整节活动幼儿的参与性很强,孩子们能跟着教师积极模仿理发师的神韵和动作,并且快乐的学唱歌曲,孩子们在边唱边表演的情境中自己创编动作进行表演,把自己融入到歌曲中,快乐的歌唱。
      《我会画线条》是一节绘画课,为了让幼儿能够有进一步的绘画技能提升,教师引导幼儿学习一些基本的线条、圆圈、曲线、三角形图形、螺旋形等,学习各种线条的表达表现。通过了线条的绘画,锻炼了幼儿手部的精细动作,还对图形和线条有了一个基本的概念,有了这些图形做为绘画的基础,能够大幅度的提高幼儿的绘画能力,为日后绘画打好扎实的基础。
每周反馈(八) - wannanxiaoyi - 瑞宁小一班
    下周我们仍继续进行《理发师》的主题,敬请期待~~

  
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